JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA

JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
AUTOR: MÁRLON HERBERT FLORA BARBOSA SOARES
A ideia desse livro é apresentar e discutir alguns referenciais teóricos da seara do lúdico em relação às suas caracterizações filosóficas e pedagógicas. A partir disso, busca debater aspectos metodológicos da utilização do lúdico no contexto do ensino de química. São apresentados alguns jogos e atividades lúdicas que possibilitam a discussão de conceitos químicos diversos sem perder de vista que não são jogos prontos e acabados, o que possibilita ao professor a oportunidade de desenvolver seus próprios materiais lúdicos. Este livro não se destina somente aos professores de química que já atuam em nível básico, mas também pode ser um suporte teórico para todos os licenciandos em química que se interessem pela temática.
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Acessem: http://www.lequal.quimica.ufg.br/pages/42057

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Achei  aqui  as regras deste jogo MB e quis compartilhar em outro link mais aberto, pois foi muito difícil encontrá-lo (só achei as cartas  aqui ). Cartas: As  regras  do jogo são as seguintes: Participantes : dois ou mais jogadores Objetivo : ficar com todas as cartas do adversário por meio dos confrontos de valores de cada elemento. Idade : não determinado, entretanto, como se trata de um jogo com fins didáticos, envolvendo conceitos de química, é relevante que o jogador tenha noções sobre os elementos químicos e suas propriedades (o ideal é a partir da 8ª série do Ensino Fundamental). Preparação : as cartas deverão ser distribuídas em números iguais para cada um dos jogadores. Cada jogador recolhe suas cartas e segura de modo que os adversários não possam vê-las. As cartas conterão informações sobre os elementos como: número atômico; massa atômica; ponto de ebulição; ponto de fusão; densidade; eletronegatividade; configuração eletrônica.
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