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Mostrando postagens de Junho, 2013

Jogos de Ciências Naturais

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Teorias do Brincar

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Oi gente, tudo bom? Hoje estou postando algumas teorias relacionadas à Jogos e brincadeiras como instrumento de ensino e aprendizagem, Espero que seja útil para vocês que ainda tem muitas dúvidas de como trabalhar com esses recursos em sala de aula.

Teoria do brincar e Gestão Escolar
Brincar é importante
Saiba por que essa atividade é essencial Gilles Brougère
O especialista fala sobre o aprendizado do brincar Cyrce Andrade
"A brincadeira é forma de expressão das crianças" Lino de Macedo
Jogar para viver e conhecer Lino de Macedo
Brincar é mais do que aprender Donald Winnicott
Conheça o defensor da imaginação Estudos sobre o brincar

O papel das Brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem

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Tipos de Jogos para serem usados na prática pedagógica do Ensino Fundamental

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Nesta página da revista Nova Escola, você confere tudo sobre o brincar e como utilizar as brincadeiras na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Reportagens, vídeos, entrevistas com os melhores especialistas, jogos online e planos de aula fazem parte deste guia. Boa diversão!
BrincadeirasBrinquedosTeoria do brincar e Gestão EscolarJogos: ganhar e perder
As crianças aprendem a desenvolver estratégias Jogo da Memória 
Desafio divertido com memorização de cartas Comparação de quantia
Conheça esa modalidade de jogo Jogo de percurso
Saiba como é a modalidade com trilhas Jogo de linhas e colunas
Por que propor jogos como o ‘'da velha'’ Jogo cooperativo
Aprenda sobre os jogos em que todos se unem

O Sonho de Mendeleiev

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Neste livro o autor decanta a sensacional história da busca dos elementos químicos, que não é outra senão a verdadeira história da química. Desde os físicos gregos, passando pela alquimia medieval, até chegar à fissão do átomo, somos transportados pelo texto fluente e bem-humorado do autor, que além de explicar as sucessivas descobertas no campo da química, traça as biografias de seus protagonistas. Além de trabalhar em ambientes inóspitos, manipulando elementos químicos venenosos e radioativos, muitos deles se tornaram mártires da ciência.





Breve história dos elementos químicos

Ahistória da química, desde milhares de anos antes de Cristo, está intrinsecamente ligada ao desenvolvimento da humanidade, já que abarca todas as transformações dematériaseteoriascorrespondentes. Com frequência a história da química se relaciona intimamente com a história dos químicos e — segundo a nacionalidade ou tendência política do autor — ressalta em maior ou menor medida os sucessos alcançados num campo ou por uma determinada nação. A ciência química surge no século XVII a partir dos estudos de alquimia populares entre muitos dos cientistas da época. Considera-se que os princípios básicos da química foi vista pela primeira vez na obra do cientista britânicoRobert BoyleThe Sceptical Chymist (1661). A química, como denominada atualmente, começa a ser explorada um século mais tarde com os trabalhos dofrancêsAntoine Lavoisier e as suas descobertas em relação ao oxigênio com Carl Wilhelm Scheele, à lei da conservação da massa e à refutação da teoria do flogisto como teoria da com…

Ensinar Química por meio de Bingos

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Bingo Químico: uma atividade lúdica envolvendo símbolos e nomes dos elementos
Este jogo tem como objetivo contribuir para que os alunos se tornem familiarizados com a Tabela Periódica e os símbolos dos elementos químicos, como também levar o aluno a desenvolver uma relação entre os nomes e os símbolos dos elementos da Tabela Periódica. Foram selecionados 60 elementos da Tabela Periódica para serem utilizados no Bingo, possuindo em cada cartela 30 elementos escolhidos de forma aleatória. Nas cartelas possuía apenas os símbolos dos elementos. Os materiais utilizados na construção das cartelas foram: cartolina guache colorida para servir de  base para as cartelas do bingo, papel ofício ou cartão para imprimir as cartelas, fita dupla face, para fixar as cartelas em sua respectiva base, plástico transparente (papel contact) para plastificar as cartelas, tesoura, computador e impressora. Tornou-se necessário a confecção de 60 peças dos elementos químicos para serem sorteadas no bingo. Nessas…

Com Ciência na Escola

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Fascículos destinados a professores do Ensino Fundamental e Médio com sugestões de atividades nas áreas de biociências e saúde, com especial ênfase nos primeiros volumes para biologia celular e dengue. Download gratuito nos links a seguir.

Informações: Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos.
comciencia@ioc.fiocruz.br 

Fascículo 1 Microscopia 1: Descobrindo um mundo invisível Com quatro atividades educativas, este fascículo apresenta o microscópio e o mundo invisível a que ele dá acesso. As atividades ensinam as propriedades do instrumento, seu funcionamento, os cuidados necessários à utilização e os preparativos para a observação de materiais simples
Microscopia I  http://www.fiocruz.br/ioc/media/comciencia_01.pdf

Fascículo 2 Experimentando com o microscópio As cinco atividades deste fascículo ensaiam o uso de um microscópio, a partir da observação de células vegetais, do efeito da luz sobre cloroplastos, do movimento da água através de membranas celulares, da análise mi…

Sites interativos sobre as Tabelas Periódicas e seus elementos

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