Palavras Cruzadas como recurso didático na teoria atômica!

Olá meu povo, como vocês pediram estou postando alguns artigos sobre jogos e atividades lúdicas publicadas na Revista Química Nova na Escola!

http://www.qnesc.sbq.org.br/online/qnesc31_2/05-RSA-1908.pdf

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Super trunfo da Tabela Periódica

Imagem
Achei  aqui  as regras deste jogo MB e quis compartilhar em outro link mais aberto, pois foi muito difícil encontrá-lo (só achei as cartas  aqui ). Cartas: As  regras  do jogo são as seguintes: Participantes : dois ou mais jogadores Objetivo : ficar com todas as cartas do adversário por meio dos confrontos de valores de cada elemento. Idade : não determinado, entretanto, como se trata de um jogo com fins didáticos, envolvendo conceitos de química, é relevante que o jogador tenha noções sobre os elementos químicos e suas propriedades (o ideal é a partir da 8ª série do Ensino Fundamental). Preparação : as cartas deverão ser distribuídas em números iguais para cada um dos jogadores. Cada jogador recolhe suas cartas e segura de modo que os adversários não possam vê-las. As cartas conterão informações sobre os elementos como: número atômico; massa atômica; ponto de ebulição; ponto de fusão; densidade; eletronegatividade; configuração eletrônica.
Leia mais